Tingkatan bilangan menyatakan posisi angka dalam bilangan tertentu. Satuan, puluhan, ratusan, dan seterusnya adalah sistem yang disusun secara sistematis dalam tingkatan bilangan. Kita semua pasti sudah paham dengan tingkatan-tingkatan tersebut.
Meskipun terdengarnya sederhana, konsep tingkatan bilangan adalah salah satu bagian vital dalam Matematika. Tingkatan bilangan menunjukkan setiap digit memiliki tempat khusus dan nilai tersendiri, serta ada banyak konsep yang berkaitan dengan tingkatan bilangan. Di mana sajakah tingkatan bilangan diperlukan?
- Penjumlahan dan pengurangan susun ke bawah.
- Perkalian dan pembagian susun ke bawah.
- Nilai tempat dan nilai angka.
- Matriks satuan ukuran panjang, berat, waktu, kuantitas, dan lain-lain.
- Nilai tempat dan angka.
- Dan masih banyak lagi.
Mengingat begitu banyak konsep yang berkaitan dengan tingkatan bilangan, membuatnya perlu untuk dikuasai sejak dini.
Walaupun dipelajari pada usia dini, tingkatan bilangan perlu dipresentasikan seluruhnya sejak awal dari konkret ke abstrak, yaitu mulai dari satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan seterusnya. Mengapa begitu, ya?
Tingkatan Bilangan Menyatakan Perbandingan
Anak-anak perlu memahami bahwa setiap tingkatan memiliki nilai yang memiliki perbandingan dengan tingkatan lainnya: satuan lebih sedikit dari puluhan, puluhan lebih sedikit dari ratusan, dan begitu seterusnya. Jika tingkatan bilangan hanya dipelajari satu-satu, pemahaman anak akan terbatas pada satu tingkatan bilangan saja.
Tingkatan Bisa Berubah Karena Operasi
Satuan adalah tingkatan paling rendah dengan nilai tertinggi 9. Jika 9 ditambah 1, maka tingkatannya berubah menjadi puluhan. Begitupun puluhan memiliki nilai tertinggi 99. Jika 99 ditambah 1, maka tingkatannya menjadi ratusan, dan seterusnya. Ini hanya bisa dipahami jika tingkatan bilangan dipelajari semuanya.
Tingkatan Bilangan Menentukan Nilai Angka di Tempat yang Berbeda
Nilai sebuah angka tidak sama jika diletakkan di tempat yang berbeda. Contohnya, nilai angka 4 pada bilangan 482 berbeda dengan angka 4 pada 324. Yang pertama bernilai ‘4 ratusan’ dan yang kedua ‘4 satuan’. Apabila tingkatan bilangan hanya dipelajari satu-satu, anak akan kesulitan membedakan nilai angka pada letak yang berbeda.
Tingkatan bilangan adalah fondasi dari berbagai konsep Matematika dan tidak bisa berdiri sendiri. Anak-anak perlu mempelajari semuanya sejak dini agar terbentuk pemahaman yang utuh sebelum akhirnya bisa menggunakannya dalam konsep Matematika lainnya. Tanpa menguasai konsep tingkatan bilangan terlebih dahulu, anak tidak dapat berprogres dalam mempelajari Matematika.
Baca Juga: Serunya Melatih Penjumlahan dengan Permainan-Permainan Ini
Baca Juga: Belajar Berhitung 1-10? 3 Konsep Ini Harus Dikuasai Anak Terlebih Dahulu
